Dekretu honen bidez, 2008-2009 ikasturteko
curriculuma aldatu nahi da; dekretuko lehenengo artikuluak dioenaren arabera.
Dekretu honetan, 2 helburu nagusi aurki ditzazkegu: Alde batetik, ikasleek bi
hizkuntz ofizial bereganatu nahi izatea euskera eta gaztelania. (13.artikulua);
eta bestalde, behar bezalako irakaskuntza bat jasotzea ikasleek (5 artikuluak
dioenaren arabera: Gaitasuna, ikasleek testuingurura egokituta bereganatzen
duten jakintzen, trebetasunen, jarreren eta balioen konbinazio integratua da). 7.
Artikuluan azaltzen den bezela haur hezkuntzan haurrek helburu batzuk eskuratu
behar dituzte, honela jasotzen dira:
1.- Bere gorputza ezagutzea eta
besteena errespetatzea
2.- Familia, gizarte eta natura behatu eta
aztertu. Kulturan jarrera aktiboa hartu
3.- Autonomia
4.-Oinarrizko baloreen
barneratzea
5.- Hizkuntzaren gaitasunaren
garapena
6.- Hurrengo urteetan trebetasun
matematiko-logikoak eta irakurketa-idazketa barneratu ditzan inguruan duen
mundua interpretatzen ikasi
Aipagarria irudi zaigun beste
artikulo multzo bat, 17-18-19 artikuluak dira. Horren zergaitia: ikasle guztiak
hezkuntz pertsonalizatu bat jaso behar dutela adierazten duelako; ikasle
bakoitza mundu bat baita eta behar desberdinak bait ditu. Bestalde, interesa piztu digun beste artikulu
multzo bat 9-10-11-12 artikuluak izan dira; zeren eta hauek diotenez,
ikastetxeek hainbat proiektu egin behar
dituzte ikasketa planaren inguruan, ondoren hezkuntz administrazioari
aurkezteko. Dena dela, azkenengo artikulu hauek ez dute esan nahi ikastetxeak
administrazioaren menpe daudela; eta horregatik garbi uzten da 20 artikuluan
ikastetxeek nolabaiteko autonomia ere badutela.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina